Tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024

Ngày 25-8-2023, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024. Đến dự có đồng chí Nguyễn Văn Thoàn, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy, Chủ tịch HĐND huyện.

Năm học 2022-2023, là năm thứ ba thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 3 trong điều kiện có thuận lợi khó khăn đan xen nhưng toàn ngành giáo dục thực hiện khá tốt vai trò tham mưu, cụ thể hóa các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển giáo dục trên địa bàn huyện. Chất lượng giáo dục được nâng lên, có mặt tiến bộ, đạt kết quả khá tốt. Thực hiện tốt các phong trào thi đua, nhất là thi đua chuyên đề “Đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Kiên Giang”, “Trường sạch”. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra, đánh giá thường xuyên các hoạt động dạy và học. Triển khai thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 6, lớp 7, song song thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2006 đối với lớp 8, lớp 9. Chỉ đạo các Trường thực hiện và hoàn thành chương trình năm học đảm bảo đúng quy định; thực hiện nhiều giải pháp để củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục. Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, thực hiện hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Huy động trẻ 6 – 14 tuổi đến trường đạt 99% (tăng 0,11% so với năm 2021 – 2022); trẻ từ 11 – 14 tuổi đến trường đạt 98,29% (tăng 0,29% so với năm 2021 – 2022). duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3. Tỷ lệ học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 được học 2 buổi/ngày đạt 100%.

Các Trường tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với cuộc vận động và phong trào thi đua “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”. Thực hiện tốt các cuộc vận động, phong trào như: “Ngành Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang thực hiện chương trình Chuyển đổi số” giai đoạn 2022 – 2025, “Cán bộ, công chức, viên chức thi đua thực hiện văn hóa công sở” giai đoạn 2019 – 2025, thi đua chuyên đề “Trường sạch”, “Đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Kiên Giang”.

22/22 trường phổ thông duy trì sử dụng hệ thống đào tạo trực tuyến (LMS). Tổng số học liệu hiện có 774 học liệu; riêng năm học 2022 – 2023 xây dựng được 398 học liệu. 30/30 trường có mạng wifi cung cấp miễn phí cho cán bộ, giáo viên và học sinh đạt tỷ lệ 100%. 22/22 trường phổ thông đáp ứng yêu cầu dạy môn tin học theo mức 2 (tham chiếu Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022). Số lượng giáo viên được tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng tổ chức, quản lý các hoạt động dạy học kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến, bồi dưỡng kỹ năng thiết kế bài giảng e-Learning, video bài giảng, thiết bị dạy học số: 832 giáo viên, chiếm tỷ lệ 95%. Tính đến nay, toàn huyện có 20/30 trường đạt chuấn quốc gia, chiếm tỷ lệ 66,67%. 30/30 trường duy trì công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục.

Tuy nhiên, công tác huy động nhà trẻ chỉ đạt 1,06%, tỷ lệ huy động cháu 3 – 4 tuổi đến trường còn thấp. Đội ngũ giáo viên thừa – thiếu cục bộ. Giáo viên dạy Tiếng Anh khối lớp 4, lớp 5 còn thiếu. Thiếu giáo viên dạy mầm non; thiếu giáo viên dạy Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục cấp tiểu học, THCS. Nhân viên phục vụ giảng dạy trong các Trường học phần lớn là giáo viên kiêm nhiệm chưa đúng Đề án vị trí việc làm. Phòng học khối 4, khối 5 còn thiếu so với yêu cầu thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (quy định 1 phòng/1 lớp). Thiết bị đồ dùng dạy học thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 chưa được trang bị đủ bộ theo danh mục Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Phòng học bộ môn, phòng thực hành thí nghiệm, phòng học Tiếng Anh bậc trung học cơ sở còn thiếu, dụng cụ thiết bị trong các phòng chưa đáp ứng với số học sinh tham gia thực hành, luyện tập.

Chủ đề năm học 2023-2024: “Đoàn kết, kỷ cương, đổi mới, sáng tạo, hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tiếp tục xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đến cuối năm 2023: công nhận mới trường Mẫu giáo Vĩnh Thuận, nâng tỷ lệ trường chuẩn đạt 70%. Tập trung huy động học sinh từ 6-14 tuổi đến trường đạt 97,5%.  Huy động trẻ em vào nhà trẻ đạt 7,5%, trẻ dưới 5 tuổi  đạt 35%, trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,04%; trẻ mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành chương trình đạt 98,05%. Tỷ lệ Thanh thiếu niên từ 15 đến 18 tuổi tốt nghiệp THCS đạt 93%. Học sinh Tiểu học được học 2 buổi/ngày đạt 90%. Hạn chế học sinh bỏ học cấp tiểu học dưới 0,8% và cấp trung học dưới 2,4%. Giảm tỷ lệ lưu ban cấp tiểu học dưới 1,5%, cấp trung học dưới 0,5%.

Đồng chí Nguyễn Văn Thoàn, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy, Chủ tịch HĐND huyện phát biểu chỉ đạo Hội nghị

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị đồng chí Nguyễn Văn Thoàn, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy, Chủ tịch HĐND huyện nhấn mạnh một số nhiệm vụ trong tâm: tiếp tục thực hiện nghiêm Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về “đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Cụ thể hóa các quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với cuộc vận động và phong trào thi đua “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, “Ngành Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang thực hiện chương trình Chuyển đổi số” giai đoạn 2022-2025. Nâng cao tinh thần trách nhiệm, phát huy tính năng động sáng tạo trong quản lý và giảng dạy. Phát động thi đua chuyên đề “Trường sạch”, “Đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức học sinh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Kiên Giang”. Tăng cường thực hiện các nội dung về nhiệm vụ giáo dục và đào tạo giai đoạn 2020 – 2025 và những năm tiếp theo. Khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Tập trung sắp xếp trường lớp. Quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhất là phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhất là lớp 4 và 8 năm học 2023-2024; đổi mới phương pháp quản lý, phương pháp dạy và học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Tổ chức an toàn, nghiêm túc các kỳ kiểm tra giữa kỳ, cuối kỳ, thi học sinh giỏi cấp huyện; tăng tỷ lệ học sinh lên lớp, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học. Tiếp tục thực hiện việc xây dựng trường chuẩn quốc gia. Tăng cường tuyên truyền, phổ biến để nâng cao nhận thức cho người dân và toàn xã hội về lợi ích, vai trò và tầm quan trọng của học tập thường xuyên, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Thực hiện tốt các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành Giáo dục, gắn kết chặt chẽ và hiệu quả với các cuộc vận động, phong trào thi đua khác. Duy trì kết quả phổ cập giáo dục; thực hiện Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 tuổi, 4 tuổi và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.

Diễm Trang